Socialpedagog

Kursen fokuserar på integrationspedagogiska kunskaper, färdigheter och kompetenser. Du utvecklar kunskaper och färdigheter om migrationsrelaterat socialt arbete med fokus på nyanlända.

Samt grundläggande kunskaper kring Traumamedveten Omsorg (TMO).

Denna kurs fokuserar på missbruk. Du får fördjupa dina kunskaper om människor i riskbruk, missbruk, beroende av alkohol, narkotika, läkemedel, blandmissbruk och annat missbruk. Du får insikt i missbruks konsekvenser. Kursen ger även kunskap om vetenskapliga stöd för olika förekommande metoder i missbruksbehandling.

Kursen ger en bred teoretisk kunskapsbas om vanliga neuropsykistriska funktionsnedsättningar. Såsom adhd och autismspektrumstörningar. I kursen lär du dig praktisk metodik och förhållningssätt som används i arbetet med och kring dessa personer. Såsom olika KBT-baserade metoder.

Kurs med fokus på psykisk ohälsa, antisocial problematik, och psykiska funktionsnedsättningar samt samverkan mellan antisocial problematik, psykiska sjukdomar och psykiska funktionsnedsättningar. Du utvecklar även dina kunskaper om vanligt förekommande läkemedel och hantering av dessa.

Kursen ger kunskaper om samhälle, sociologi och psykologi. Den ger kunskap om socialpsykologiska teorier och begrepp. Teorier och begrepp som är av betydelse för hur människor och grupper påverkas av sociala strukturer. 

I denna kurs lär du dig om socialpedagogikens centrala förklaringsmodeller och förgrundsteorier. Du utvecklar även färdigheter i olika socialpedagogiska förhållningssätt och metoder.

Här får du en yrkesintroduktion inom socialt arbete: lagstiftning, värderingar, socialtjänstlagen, konsulentstöd och förhållningssätt. Du får kunskaper och färdigheter i det sociala arbetet, dess historik och utveckling. Därutöver innehåller kursen även kunskaper om lagstiftning, styrdokument och föreskrifter som reglerar det sociala arbetets förutsättningar och utförande. Du kommer även att utveckla färdigheter i dokumentation.

Denna kurs fokuserar på socialt vård- och behandlingsarbete riktat till unga. Kursen skapar möjlighet för den studerande att fördjupa sina socialpedagogiska kunskaper i det sociala vård- och behandlingsarbetet med unga. Kursen ger kunskap om innebörden av kunskapsbaserade insatser, samverkansformer, vårdkedjor och olika nätverk kring de unga.

Du får även kunskaper kring lågaffektiva metoder i hantering av beteendet och mötet med brukaren/klienten. Förståelse för begrepp som självkontroll, affektreglering, affektsmitta och kunskaper kring bakomliggande orsaker, praktiska metoder och övningar som kan underlätta vardagen med en lågaffektiv pedagogik

Här ges du möjligheten att utveckla dina kunskaper, färdigheter och kompetenser inom socialt vård- och behandlingsarbete. Under första LIA kursen prövar du dina teoretiska kunskaper i praktisk kontext och återför erfarenheter till en utvecklande dialog om praktik och teori.

Under LIA 2 får du möjlighet att utveckla avancerade kunskaper om socialt vård- och behandlingsarbete. Du ska med handledning och med ökad självständighet ges möjlighet att utveckla din förmåga att planera, genomföra, dokumentera och utvärdera arbetet. Vidare utveckla avancerade kunskaper om arbetsplatsens målgrupper, värdegrund och verksamhetsfält samt förmåga att samverka med vårdkedjans olika professioner.

Under ditt examensarbete får du visa vad du lärt dig under utbildningens gång och visa att du kan omsätta kunskaper i teori och praktik. Examensarbetet går ut på att genomföra en fördjupad vetenskaplig studie inom yrkesområdet. Målet är att den studerande ska kunna genomföra examensarbete och oppositioner utifrån datainsamling, databearbetning, analys av data. Målet är också att du ska kunna dra slutsatser och vara källkritisk.

Du uppfyller kraven för grundläggande behörighet om du:

1. Har en gymnasieexamen från gymnasieskolan eller kommunal vuxenutbildning eller,
2. Har en svensk utbildning som motsvarar kraven i en gymnasieexamen eller kommunal vuxenutbildning

Du ska ha:

• Lägst betyget Godkänd på minst 2 250 poäng från ett fullständigt gymnasieprogram (slutbetyg fr o m 2010-01-01) eller,
• Lägst betyget Godkänd på minst 90 procent av de gymnasiepoäng som krävs för ett fullständigt slutbetyg (slutbetyg före 2010-01-01) eller,
• Fullständigt avgångsbetyg från minst 2-årig linje på gymnasiet (äldre gymnasielinjer med sifferbetyg) eller,
• Slutbetyg/avgångsbetyg från motsvarande vuxenutbildningar som ovan

Kontakta studievägledare i din hemkommun om du är osäker på om ditt betyg ger grundläggande behörighet.

Du kan också uppfylla kraven för grundläggande behörighet om du:

1. Har en utländsk utbildning som motsvarar kraven i en svensk utbildning enligt beskrivning ovan.
   
   Detta kan du nå om du har validering från VHS/UHR (Verket för Högskoleservice/Universitets- och högskolerådet), som intygar att du har motsvarande grundläggande behörighet för högskolestudier. Eller att du får dina betyg översatta av en auktoriserad översättare till svenska eller engelska. Tänk på att denna process kan ta några månader, så kolla upp detta i god tid!
2. Är bosatt i Danmark, Finland, Island eller Norge och där är behörig till motsvarande utbildning.
3. Genom svensk eller utländsk utbildning, praktisk erfarenhet eller på grund av någon annan omständighet har förutsättningar att tillgodogöra dig utbildningen.

Lägst betyg E (3 eller G) eller motsvarande kunskaper i:

• Svenska 2 eller Svenska som andraspråk 2

Vad betyder reell kompetens?

Reell kompetens betyder kunskap (kompetens) som är betydelsefull för utbildningen, men som du skaffat dig på andra sätt än genom studier. Det kan till exempel, förutom formella betyg, vara kunskaper och erfarenheter som du har från yrkeserfarenhet, kursverksamhet, föreningsliv, längre utlandsvistelse eller annan motsvarande utbildning. Om du vill söka in till en utbildning och vill ansöka om reell kompetens behöver du beskriva vad du saknar och styrka det du har istället med intyg; tex tjänstgöringsintyg, kursbevis osv. Ett CV kan vara ett komplement men räcker inte för att styrka din reella kompetens.

Vad behöver du göra?

I din ansökan till utbildningen skickar du med information där du beskriver vad du saknar. Du skickar även in viktiga dokument som visar vad du har för tidigare erfarenheter/reell kompetens. Det kan till exempel vara arbetsgivarintyg, betyg från högre studier, testresultat, annan dokumentation eller liknande för att visa att du ändå har vad som krävs. I stycket här under ser du hur du går tillväga för att ansöka om, eller åberopa som det kallas, reell kompetens.

Det är ditt eget ansvar att visa att du har motsvarande kunskaper och/eller att du kommer klara utbildningen trots att det saknas formella betyg för ett eller flera behörighetskrav. I den individuella prövningen ställs alltid den åberopade kompetensen i förhållande till den specifika utbildningen du har ansökt till.

All bedömning utgår från de meriter/dokument som du skickar in.

Gör så här för att åberopa (ansöka om) reell kompetens:

1. Kryssa i rutan Åberopa reell kompetens i din ansökan på yh-antagning.se
2. Ladda ner blanketten ”Formulär för kompetenskartläggning”
3. Ladda upp det ifyllda formuläret samt de intyg som styrker din reella kompetens under Reell kompetens i din ansökan på yh-antagning.se

Vi erbjuder behörighetstester i:

• Svenska 1
• Matematik 1
• Engelska 5

Så här går det till

Om du inte har godkända betyg i något av ovan listade ämnen kan du göra ett test för att se om du uppfyller kunskapskraven och på så sätt bli behörig att söka.

Du får göra testet en gång och behörigheten gäller endast på Lernias Yrkeshögskolas utbildningar.

Du kan boka upp dig på ett test efter att du har sökt utbildningen och din ansökan har blivit granskad av Lernia. Testet görs online.

Är du osäker på om du har rätt behörighet eller behöver ansöka om reell kompetens?

Skicka in din ansökan så fort som möjligt så bedöms den av antagningsenheten. Om du behöver komplettera med reell kompetens så kommer du att få ett meddelande från yh-antagningen.

Ladda upp det ifyllda formuläret samt de intyg som styrker din reella kompetens under Reell kompetens i din ansökan på yh-antagning.se.

• Kompetenskartläggning Socialpedagog

Söka till utbildningen

För att ansöka klickar du på knappen ”Ansök nu” på den utbildning du är intresserad av. Därefter behöver du skapa ett konto på Yh-antagning.se. Instruktioner hur du gör det finns på antagningssidan.

Var noga med att läsa igenom alla instruktioner när du genomför din ansökan så att du inte missar något.

När du har lämnat in din ansökan måste du kolla din mejl regelbundet, för det är via Yh-antagning.se som Lernia informerar dig löpande om status på din ansökan.

Betyg/intyg måste finnas med i ansökan

Betyg/intyg som styrker din behörighet måste finnas med, både för grundläggande och särskild behörighet. Betygsdokumenten ska vara underskrivna av rektor eller vara vidimerade.

Antingen skannar du in eller fotar med din mobil för att kunna bifoga dokumenten digitalt. Var noga med att alla uppgifter syns tydligt och att alla sidor är med. En skärmdump är inte ett giltigt underlag.

Om du inte har kvar dina betyg, kontakta först gymnasieskolan där du studerade och finns de inte kvar där kan du kontakta stadsarkivet i den kommun du studerade.

Vad händer när du har skickat in din ansökan?

Antagningsprocessen sker i tre steg:

Steg 1 – Behörighetsprövning

Successivt som ansökningarna kommer in påbörjas arbetet med att i första hand titta igenom de betyg och intyg som bifogats ansökningshandlingarna. Vi bedömer om de sökande har den behörighet som krävs för utbildningen. Alla behöriga sökande går vidare till nästa steg.

Steg 2 – Urval

Om det till utbildningen är fler behöriga sökande än antalet studieplatser sker ett urval. De sökande kontaktas i så fall och blir kallade till ett urvalsprov. 

I provet kan de sökande få visa sina teoretiska och/eller praktiska förkunskaper inom det utbildningsområde som man har sökt. Urvalsprovet är utformade efter respektive utbildnings krav. Det kan röra sig om:

• skriftliga prov som är inriktade på kunskaper och färdigheter relaterade till utbildningen och yrkesrollen och eller/
• muntliga prov, individuellt eller i grupp, inriktade på samma som ovan, och/eller
• praktiska prov/arbetsprov, individuellt eller i grupp.

Proven säkerställer att de personer som kommer med i antagningen är de som har de bästa förutsättningarna att tillgodogöra sig utbildningen.

Till vissa utbildningar finns kriterier som anger att vissa meriter ska poängsättas i urvalsprovet. Detta kan till exempel gälla betyg i specifika kurser, yrkeserfarenhet eller specifikt gymnasieprogram.

Steg 3 - Antagning

Alla behöriga sökande rangordnas efter det sammanlagda resultatet på urvalsprovet i steg 2. De med bäst resultat antas sedan till utbildningen och övriga blir tilldelade reservplatser. Antagningsbesked brukar skickas ut ca 5-11 veckor efter sista ansökningsdag.

Om ett urval behövs så kommer detta ske genom ett urvalsprov.

Urvalsprovet är baserat på den särskilda förkunskapen för utbildningen vilket är Svenska 2.

Provet kommer i dagsläget att ske på distans via verktyget Microsoft Teams