BIM-samordnare Malmö

För vem

För att söka utbildningen BIM-samordnare krävs följande

1 Grundläggande behörighet för yrkeshögskolestudier

Du uppfyller kraven för grundläggande behörighet om du:

1. Har en gymnasieexamen från gymnasieskolan eller kommunal vuxenutbildning eller,
2. Har en svensk utbildning som motsvarar kraven i en gymnasieexamen eller kommunal vuxenutbildning

Du ska ha:

• Lägst betyget Godkänd på minst 2 250 poäng från ett fullständigt gymnasieprogram (slutbetyg fr o m 2010-01-01) eller,
• Lägst betyget Godkänd på minst 90 procent av de gymnasiepoäng som krävs för ett fullständigt slutbetyg (slutbetyg före 2010-01-01) eller,
• Fullständigt avgångsbetyg från minst 2-årig linje på gymnasiet (äldre gymnasielinjer med sifferbetyg) eller,
• Slutbetyg/avgångsbetyg från motsvarande vuxenutbildningar som ovan

Kontakta studievägledare i din hemkommun om du är osäker på om ditt betyg ger grundläggande behörighet.

 

Du kan också uppfylla kraven för grundläggande behörighet om du:

1. Har en utländsk utbildning som motsvarar kraven i en svensk utbildning enligt beskrivning ovan.
   
   Detta kan du nå om du har validering från VHS/UHR (Verket för Högskoleservice/Universitets- och högskolerådet), som intygar att du har motsvarande grundläggande behörighet för högskolestudier. Eller att du får dina betyg översatta av en auktoriserad översättare till svenska eller engelska. Tänk på att denna process kan ta några månader, så kolla upp detta i god tid!
2. Är bosatt i Danmark, Finland, Island eller Norge och där är behörig till motsvarande utbildning.
3. Genom svensk eller utländsk utbildning, praktisk erfarenhet eller på grund av någon annan omständighet har förutsättningar att tillgodogöra dig utbildningen.

2 Lägst betyget Godkänd, E eller 3 i följande kurser

Matematik 2 

Saknar du behörighet?

Har du redan viktig kunskap men saknar betyg? Ansök om reell kompetens

Saknar du någon utbildning, betyg eller något annat som gör att du inte uppfyller alla kraven på behörighet? Ingen fara, det finns ett annat sätt att bli antagen till en yh-utbildning. Nämligen via det som kallas reell kompetens.

 

Vad betyder reell kompetens?

Reell kompetens betyder kunskap (kompetens) som är betydelsefull för utbildningen, men som du skaffat dig på andra sätt än genom studier. Det kan till exempel vara genom arbetslivserfarenhet. Om du vill söka in till en vårdutbildning men saknar gymnasiebetyg skulle ett extrajobb inom hemtjänsten kunna vara reell kompetens. Det kan även vara att du läst kurser eller gått någon annan utbildning inom området. För en vårdutbildning skulle till exempel en kurs i hjärt- och lungräddning (HLR) kunna vara reell kompetens.

 

Vad behöver du göra?

I din ansökan till utbildningen skickar du med information där du beskriver vad du saknar. Du skickar även in viktiga dokument som visar vad du har för tidigare erfarenheter/reell kompetens. Det kan till exempel vara arbetsgivarintyg, betyg från högre studier, testresultat, annan dokumentation eller liknande för att visa att du ändå har vad som krävs. I stycket här under ser du hur du går tillväga för att ansöka om, eller åberopa som det kallas, reell kompetens.

Det är ditt eget ansvar att visa att du har motsvarande kunskaper och/eller att du kommer klara utbildningen trots att det saknas formella betyg för ett eller flera behörighetskrav. I den individuella prövningen ställs alltid den åberopade kompetensen i förhållande till den specifika utbildningen du har ansökt till.

All bedömning utgår från de meriter/dokument som du skickar in.

 

Gör så här för att åberopa (ansöka om) reell kompetens:

1. Kryssa i rutan Åberopa reell kompetens i din ansökan på yh-antagning.se
2. Ladda ner blanketten ”Formulär för kompetenskartläggning”
3. Ladda upp det ifyllda formuläret samt de intyg som styrker din reella kompetens under Reell kompetens i din ansökan på yh-antagning.se

 

Vi erbjuder behörighetstester i:

• Svenska 1
• Matematik 1
• Engelska 5

 

Så här går det till

Om du inte har godkända betyg i något av ovan listade ämnen kan du göra ett test för att se om du uppfyller kunskapskraven och på så sätt bli behörig att söka.

Du får göra testet en gång och behörigheten gäller endast på Lernias Yrkeshögskolas utbildningar.

Du kan boka upp dig på ett test efter att du har sökt utbildningen och din ansökan har blivit granskad av Lernia. Testet görs online.

 

Är du osäker på om du har rätt behörighet eller behöver ansöka om reell kompetens?

Skicka in din ansökan så fort som möjligt så bedöms den av antagningsenheten. Om du behöver komplettera med reell kompetens så kommer du att få ett meddelande från yh-antagningen.

 

Så fungerar ansökan, urval och antagning

Här får du steg-för-steg information om hur du gör en ansökan och hur antagningsprocessen fungerar på våra yrkeshögskoleutbildningar.

Så här gör du för att söka till utbildningen

För att ansöka klickar du på knappen ”Ansök nu” på den utbildning du är intresserad av. Därefter behöver du skapa ett konto på Yh-antagning.se. Instruktioner hur du gör det finns på antagningssidan.

Var noga med att läsa igenom alla instruktioner när du genomför din ansökan så att du inte missar något.

När du har lämnat in din ansökan måste du kolla din mejl regelbundet, för det är via Yh-antagning.se som Lernia informerar dig löpande om status på din ansökan.

Betyg/intyg måste finnas med i ansökan!
Betyg/intyg som styrker din behörighet måste finnas med, både för grundläggande och särskild behörighet. Betygsdokumenten ska vara underskrivna av rektor eller vara vidimerade.

Antingen skannar du in eller fotar med din mobil för att kunna bifoga dokumenten digitalt. Var noga med att alla uppgifter syns tydligt och att alla sidor är med. En skärmdump är inte ett giltigt underlag.

Om du inte har kvar dina betyg, kontakta först gymnasieskolan där du studerade och finns de inte kvar där kan du kontakta stadsarkivet i den kommun du studerade.

Vad händer när du har skickat in din ansökan?

Antagningsprocessen sker i tre steg:

Steg 1 – Behörighetsprövning

Successivt som ansökningarna kommer in påbörjas arbetet med att i första hand titta igenom de betyg och intyg som bifogats ansökningshandlingarna. Vi bedömer om de sökande har den behörighet som krävs för utbildningen. Alla behöriga sökande går vidare till nästa steg.

Steg 2 – Urval

Om det till utbildningen är fler behöriga sökande än antalet studieplatser sker ett urval. De sökande kontaktas i så fall och blir kallade till ett urvalsprov. 

I provet kan de sökande få visa sina teoretiska och/eller praktiska förkunskaper inom det utbildningsområde som man har sökt. Urvalsprovet är utformade efter respektive utbildnings krav. Det kan röra sig om:

• skriftliga prov som är inriktade på kunskaper och färdigheter relaterade till utbildningen och yrkesrollen och eller/
• muntliga prov, individuellt eller i grupp, inriktade på samma som ovan, och/eller
• praktiska prov/arbetsprov, individuellt eller i grupp.

Proven säkerställer att de personer som kommer med i antagningen är de som har de bästa förutsättningarna att tillgodogöra sig utbildningen.

Till vissa utbildningar finns kriterier som anger att vissa meriter ska poängsättas i urvalsprovet. Detta kan till exempel gälla betyg i specifika kurser, yrkeserfarenhet eller specifikt gymnasieprogram.

Steg 3 - Antagning

Alla behöriga sökande rangordnas efter det sammanlagda resultatet på urvalsprovet i steg 2. De med bäst resultat antas sedan till utbildningen och övriga blir tilldelade reservplatser. Antagningsbesked brukar skickas ut ca 5-11 veckor efter sista ansökningsdag.

Om utbildningen

I utbildningen till BIM-samordnare får du lära dig:

• Projekteringsskedet i byggprocessen
• Bygghandlingar och ritningar
• Byggnadsteknik såsom konstruktions-, hållfasthets- och materiallära
• Angränsande kompetensområden, såsom projektekonomi, projektledarskap, verksamhetsutveckling och entreprenadjuridik
• Arbetsprocesser och kvalitetskriterier inom arbetsområdet. Bland annat framtagandet av digitala ritningar och modeller, visualiseringar och simuleringar
• Samordningsmetodik och projektledarskap för BIM inom ett byggprojekt
• Planera, utföra samt identifiera resurser för att utföra specialiserade arbetsuppgifter. Exempel på dessa är planera, rita och beräkna tekniklösningar med digitala verktyg
• Testa konstruktioner och utförande av hållfasthetsberäkningar
• Samarordna med projektörer och konstruktörer
• Samordna BIM-modeller och ritningar för olika byggprojekt
• Lösa sammansatta problem inom ett byggprojekt med fokus på BIM. Det innebär att kunna ta fram BIM-kravställan och BIM-manualer för byggprojekt. Detta kommer du lära dig på både svenska och engelska 

Framtagen av arbetslivet 

Utbildningen är framtagen av arbetslivet och styrs av en ledningsgrupp. Ledningsgruppen består av företag och organisationer. De ser till att du får kunskaper i vad företagen är i behov av, vilket ökar chanserna att få jobb efter examen.

Kurser

Vi har ett antal olika kurser i utbildningen. Nedan hittar du mer information om dessa. 

Datateknisk introduktion, 10p

Kursen är en introduktion till de datorprogram och IT-funktioner som används i rollen som BIM-samordnare. Du kommer att använda dessa datorprogram under utbildningens gång. Kursens syfte är att ge en datateknisk grund till kommande kurser. 

Byggprocessen, 25p

Denna kurs är en introduktion till byggbranschen. Du lär dig hur branschen är organiserad och hur processen för olika byggprojekt ser ut. Fokus är på olika aktörer och yrkesroller, olika myndigheters uppdrag samt kommunens roll i byggprocessen. Kursen ger kunskap om byggprocessens olika delar, med allt från planering till projektering och utförande. Du får även lära dig om bygghandlingar och ritningar som förekommer i byggprocessen. Kursen går också igenom grundläggande bygglagstiftning och föreskrifter. 

Miljö- och arbetsvetenskap, 30p

I denna kurs får du lära dig om arbetsmiljölagstiftning och arbetsskyddsföreskrifter. Du får veta vilka särskilda regler som gäller för byggprojekt och på byggarbetsplatser. Kursen utgår från Systematiskt arbetsmiljöarbete (SAM) och Arbetsmiljöverkets riktlinjer för bas-U och bas-P. Målet är att kunna identifiera och analysera säkerhetsaspekter i aktuella projekt. Efter kursen ska du kunna vidta korrekta åtgärder för att följa lagar och föreskrifter. 

Kursen går även igenom hållbar utveckling inom byggsektorn på ett övergripande plan. Du får analysera byggnader och byggprocessen ur ett livscykelperspektiv. Du kommer att få beräkna klimatpåverkan från planeringsstadiet till genomförande, drift och senare återvinning. Kursen går igenom begreppen social, ekologisk och ekonomisk hållbarhet.

Samhälls- och bostadsplanering, 25p

Denna kurs ger fördjupade kunskaper om samhälls- och bostadsplanering, bebyggelseutveckling och arkitekturhistoria. Kursen behandlar hållbar och inkluderande samhällsplanering, olika arkitekturstilar och konstruktionsmetoder. Du får förståelse för samspelet mellan äldre bebyggelse och uppförandet av nya byggnadsverk. Du lär dig även att bedöma ändringar i den bebyggda miljön. 

Byggnadsteknisk grund, 30p

Kursen ger kunskaper inom byggteknik, konstruktionslära, byggmateriallära och byggnadstekniska beräkningar. Under kursen behandlas konstruktioner, hållfasthet och dimensionering av konstruktionselement i olika material. Målet är att du ska kunna utföra enklare beräkningar på konstruktioners hållfasthet. Du ska även förstå materialets påverkan på konstruktionen samt uppbygganden av väggar och bjälklag. 

Ritningslära, 20p

Denna kurs fokuserar på ritningslära. Kursen är förberedande inför kommande BIM-kurser. Du lär dig hur ritningar framställs, vad stämplar och slips är, samt hur man framställer ”smarta stämplar”. Du får kännedom om aktuell programvara och introduceras för Autocad. Målet med kursen är att ge grundläggande förutsättningar. Du får de kunskaper som krävs för att ta dig an specialiseringskurserna inom BIM som följer. 

BIM 1 - Arkitektur och konstruktion, 30p

Kursen ger en djupgående orientering inom BIM och digitala verktyg. Du får lära dig hur dessa fungerar och används inom byggsektorn. Du får kunskap i hur BIM kan implementeras i olika organisationer och hur det kan användas i olika skeden i processen. Kursen går även igenom hur BIM kan påverka tid- och resursåtgången i ett projekt. 

Detta är den första specialiseringskursen inom BIM. Den fokuserar på arkitektritningar (A) och konstruktionsritningar (K). Du lär dig att göra rumsbeskrivningar på vad som finns i rummen, såsom dörrar, fönster och möbler. Du får sätta bip-koder för att lära dig klassificeringssystem. I kursen ges också kunskap om framställandet av olika typer av bygghandlingar. 

BIM 2 – Installationsteknik, 40p

Den här kursen ger fördjupade kunskaper i hur information struktureras i digitala modeller. Du får lära dig om hur konstruktionsberäkningar och hållfasthetslära inkluderas i BIM-modellen. Du får även fördjupade kunskaper om CAD-programvaror.

Kursen specialiserar sig mot tekniska installationer och projektering i Revit med Magicad som plugIN. Du får lära dig om bip-koder av installationer för att få ut korrekta mängdförteckningar. Kursen går även igenom mängdning med lättare kalkylering. Du får göra en traditionell ritning (bygghandling) och en 3D-ritning, ”ritning 2.0”.

Som BIM-samordnare måste du ha bred kunskap i din yrkesroll och kunna kravställa i ett projekt. Därför är målet med kursen att ge tillräckliga kunskaper inom olika tekniska områden. Då kan du arbeta med kravställning och kontroll för BIM i ett byggprojekt. 

BIM 3 - BIM-strategi, 35p

I den här kursen ligger fokus på samordning av bygghandlingar och modeller i programvaror. Du lär dig skillnader mellan Navisworks och Solibri samt att estimera en tidsplan i Navisworks. Du får även lära dig att göra digitala granskningar i Bluebeam.

Kursen ger kunskap om VR/AR-teknik samt simulering och visualisering av modeller. Efter BIM 3 har du specialiserade kunskaper om digitaliseringsprocessen inom byggbranschen. Du har kunskap om funktioner, nyttor, möjligheter och utmaningar. Målet är att kunna identifiera potentiella utmaningar och hinder för BIM inom ett projekt. Du får god kännedom om vilka begränsningar och möjligheter som de digitala verktygen har. 

Efter kursen ska du kunna redogöra för tids- och resursmässiga förtjänster. Du ska ha förmåga att skatta nyttor och konsekvenser av olika val i BIM-arbetet. Du ska även kunna ta fram BIM-manualer och BIM-kravställan för olika projekt. 

Entreprenadjuridik och projekt, 25p

Kursen behandlar byggjuridik och projektekonomi. Du får lära dig att förstå juridiska texter och avtal. Syftet är att få kunskap om upphandling, entreprenad, regelverk, avtalsrätt och ekonomisk planering inom byggprojekt. Kursen går igenom nationella och internationella regelverk. Du lär dig även att utföra enklare kostnadskalkyler så att arbetet utförs inom projektets övergripande budget. 

Kommunikation och ledarskap, 20p

Denna kurs fokuserar på ledarskap och kommunikation. Du får förståelse för förändringsarbete och implementering av rutiner och riktlinjer. Att kommunicera detta med övriga verksamheten är en viktig del av BIM-samordnarens arbete. Det är centralt för att verksamheten ska kunna nå uppsatta mål och rutiner. En BIM-samordnare ska även kunna initiera och leda utvecklings- och förändringsprojekt inom yrkesområdet.

Kursen behandlar olika metoder för samordning, till exempel hur man leder samordningsmöten i ett team med olika kompetenser. Du lär dig att arbetsfördela och att använda resurser på rätt sätt. Kunskap om gruppdynamik och konfliktlösning ingår också i kursen.

Kursen innehåller en fördjupning inom strategiskt arbetssätt, målsättning och målstyrning. Du lär dig hur BIM-strategin hjälper till att uppnå uppsatta mål. Syftet är att kunna driva projekt inom BIM och digitalt byggande. Du lär dig att skatta nyttor och konsekvenser av olika val inom BIM-arbetet.

Kursen behandlar också kartläggning och utveckling av processer och arbetsmetoder. Du lär dig att arbeta systematiskt med förändrings- och utvecklingsprocesser. Du får kunskaper om mätning, uppföljning och utvärdering av utvecklade processer. 

LIA (Lärande i arbete), 70p

I den här kursen kommer du att utföra arbetsuppgifter i praktiken för att utveckla din kompetens. Du får möjligheten att använda kunskaper och färdigheter från tidigare kurser.  Med tillgång till handledning ska du utföra arbetsuppgifter som en BIM-samordnare. Målet är att lära dig hur arbetet är strukturerat och hur arbetsuppgifterna ser ut. Kursen ska förbereda dig för verkliga yrkessituationer.

Efter avslutad utbildning ska du kunna ta dig an uppdrag och tjänster på ett professionellt sätt i linje med branschens förväntningar. Fördelen med LIA är att få inblick i arbetslivets krav på yrkesrollen. Dina teoretiska kunskaper får en praktisk förankring. De arbetsuppgifter som genomförs inom LIA-kursen ska ha en direkt koppling till tidigare kursmoment. Du får en anknytning till arbetslivet och kan börja knyta professionella kontakter. 

Examensarbete, 20p

Syftet med kursen är att fördjupa dig inom ett område som är centralt för utbildningen. Detta gör du genom ett eget projekt eller studie. Examensarbetet kan med fördel utföras i samband med LIA för företaget som tillhandahåller platsen. Ämnet ska vara relevant för yrkesrollen och anknyta till arbetet som BIM-samordnare. Ämnet ska även bygga på innehåll från tidigare kurser. 

Efter utbildningen

Efter examen har du kunskaper i att:

• Självständigt arbeta med BIM-samordning och BIM-projekt
• Leda och utveckla den övergripande BIM-strategin i ett byggprojekt
• Övervaka arbetet som BIM-samordnare genom att till exempel kvalitetssäkra rutiner och arbetssätt. Du ser till att BIM-kravställan och BIM-manualer efterföljs.  
• Arbeta med och integrera framtagna BIM-kravställningar och BIM-manualer
• Utvärdera effekter och konsekvenser av olika val
• Övervaka arbetet med samordningen av modeller och ritningar
• Föra byggprojekt framåt i enlighet med BIM-strategi och BIM-manual
• Delta i, och slutföra, företagna BIM-projekt inom ett byggprojekt
• Utföra förbättringsåtgärder, analyser och utvärderingar samt kvalitetsuppföljningar

 

Efter utbildningen kan du jobba som:

BIM-koordinator, BIM-projektör eller BIM-samordnare.